97新課綱_英語(國小) 97新課綱_英語(國小) Author marisa Last modified by marisa Created Date 7/19/2011 6:07:00 AM Company bbbb ...
教育部能力指標 能力指標內容 十大基本能力 能力主軸 次能力主軸 所屬階段 部訂代碼 能應用注音符號,分辨字詞的音義,增進閱讀理解。 能應用注音符號,分辨字詞音義,增進閱讀理解。 熟習並應用注音的方式,檢索資料,處理資料,解決學習上的疑難問題。
台北市國民小學英語教學課程綱要 in Taipei City Elementary Schools. 臺北市國民小學語文學習領域. 英語課程綱要. Curriculum Guidelines of Elementary English. Language Teaching and Learning.
九年一貫英語教學 英語科課程分為國小及國中兩階段︰ 國小階段︰國小五、六年級 國中階段︰國中一 、二、三年級。 以上兩階段之教學重點有 ...
九年一貫能力指標一覽表 教育部公告台灣閔南語音標系統(TLPA)應用能力. 2.聆聽能力. 3.說話能力. 4.閱讀能力. 5.寫作能力. (4) 本國 ...
英語各年級學習能力指標 建議採用TPR的方式教學及評量。 附件三 節錄自 教育部「 英語文學習領域 能力指標解讀與示例手冊」 國小部分之 ...
英語文學習領域 能力指標解讀與示例手冊 教學創新九年一貫課程 英語文學習領域 教學示例手冊 出 版 者: 教育部 發 行 人:杜正勝 策畫指導:吳財順、楊昌裕、彭富源 ... ...
英語各年級學習能力指標 - 台北市教育入口網 I—Integration聽說讀寫綜合能力. A—Affection興趣與方法. C—Culture文化與習俗. 1—國小一年級. 2—國小二年級. 3—國小三年級. 4—國小四年級. 5—國小五年級.
97新課綱_英語(國小) 97新課綱_英語(國小). ◎分段能力指標. 英語科課程分為︰第一階段︰國小三至六年級。第二階段︰國中一至三年級。 1.能力指標編號:第一個數字代表能力類別,第二 ...
桃園縣國民小學一至六年級英語課程綱要及能力指標 由於 教育部規劃於九十四年度將 英語 教育向下延伸至 國小三年級起實施,將頒定之課程綱要無法涵蓋本縣延伸至 國 ...